张扬学生个性读出独特的体会植物妈妈有办法教学片段

张扬学生个性，读出独特的体会──《植物妈妈有办法》教学片段 师：你设想怎样读才好？ 生１：我认为应该读出孩子们欢快的心情。 生２：应该很高兴，很快乐地读出来。 师：你们就