谁更长中班数学教案(通用6篇)

谁更长中班数学教案(通用6篇) 第一篇: 谁更长中班数学教案 活动目标： 1.复习6以内数字的认读，尝试点数并按数取物。 2.比较数量的多少，能够将蔬菜按照从少到多的顺序排列。