《两只鸟蛋》教学反思

《两只鸟蛋》教学反思 《两只鸟蛋》教学反思篇1　　朗读方面朗读方面朗读方面朗读方面：　　在有感情地朗读时，学生读完后请学生进行评价时，学生抓住了“凉凉的”“小小的”,为了让学生有更真切的了解，于是引导