《摘苹果》数学学习活动教案：培养数学思维，促进学生素质全面发展

《摘苹果》数学学习活动教案：培养数学思维，促进学生素质全面发展促进学生素质全面发展一、教学背景及目的教学背景在当前教育形势下，学生对于数学这一科目的厌学情绪时有发生。这不仅影响了学生的学业成绩，也影响