五年级数学可能性集体备课教案

教案五年级数学可能性集体备课教案一、引言1.1设计意图：通过引入生活中常见的可能性事件，激发学生对数学可能性的兴趣，培养学生的数学思维。1.1.1利用学生已有的生活经验，让学生感受可能性事件的存在，