高中语文 3.14《诗经两首 氓》基础训练 粤教版必修1
氓》同步练习【教学重点】1、学习《氓》作为叙事诗的特点和对比手法的使用。2、学习赋比兴的艺术表现手法,体会它的表达效果。一、课前热身**知识梳理:1、注音并解释:氓() 淇水() 愆期( ) 将子无怒
高中语文 3.14《诗经两首 氓》基础训练 粤教版必修1