水平四（八年级）体育《耐久跑》教学设计及教案（附说课稿）

耐久跑教学设计一、指导思想本课从新课程标准的理念出发，以健康第一为宗旨，努力创设一 种教师督导学生积极动脑、主动地参与的良好气氛，同时响应冬季长 跑运动的口号，唤起学生的参与意识。通过运动技能的学习，