幼儿园大班社会课教案《整理小书包》含反思

幼儿园大班社会课教案《整理小书包》含反思大班社会课教案《整理小书包》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿尝试根据书包功能摆放学习用品和其它必用品，学习整理书包，了解书包的结构功能，懂得爱护书

幼儿园大班社会课教案《整理小书包》 含反思 大班社会课教案《整理小书包》含反思适用于大班的社会主题教 学活动当中，让幼儿尝试根据书包功能摆放学习用品和其它必用品， 学习整理书包，了解书包的结构功能，懂得爱护书包，鼓励幼儿大胆 说话和积极应答，快来看看幼儿园大班社会课《整理小书包》含反思 教案吧。 活动目标： 1 、了解书包的结构功能，懂得爱护书包。 2 、尝试根据书包功能摆放学习用品和其它必用品，学习整 理书包。 3 、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 4 、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 活动重点难点： 1 、重点：能说出书包的外形、包内的结构和功能 2 、难点：能分类摆放书包中的物品。 1