小班幼儿园阅读节活动方案 及反思

幼儿园阅读节活动方案2022-2023学年度第一学期为了提高小班幼儿阅读能力，进一步让幼儿在老师的指导下，学会阅读，喜 欢阅读，并能从阅读中培养幼儿的阅读习惯，提高语言表达能力。我园在小班年 级组开展

幼儿园阅读节活动方案 2022-2023 学年度第一学期 为了提高小班幼儿阅读能力，进一步让幼儿在老师的指导下，学会阅读，喜欢 阅读，并能从阅读中培养幼儿的阅读习惯，提高语言表达能力。我园在小班年级组 开展了以阅读为纽带，通过建立家庭、幼儿园合作阅读、共同提高，共享阅读的质 量为目的的“金秋书香溢校园”主题活动。为了使活动顺利有效开展，特制定活动 此方案： 一、活动主题 金秋书香溢校园 二、活动目标 1 .通过“金秋书香溢校园”的系列活动，丰富教师、幼儿的生活。 2 .培养幼儿良好的阅读习惯，促进幼儿观察力、想象力、创造力、审美力、语 言表达力等多元能力的发展，让他们敢想、敢说、敢表演，提高孩子的综合素质， 让书香伴随孩子的美好人生。 3 .让“书香溢校园”跨越幼儿园围墙，辐射家庭，走向自然，推动学习型社会 的形成。 4 .通过此活动提高班级幼儿的表达能力，养成良好的阅读习惯。 三、活动时间 2022年10月 四、具体措施 （一）营造氛围 在各个角落,走廊做好好书推荐，读本赏析等布置,让优秀的读本吸引家长、幼 儿视线。 1、丰富〃阅读区〃创设。各班级要进一步在走廊、楼道选择安静、明亮的区域 利用各种材料布置班级温馨的阅读区域、根据幼儿年龄特点，投放不同内容书籍如： 儿歌、童谣、儿童诗、故事、剧本等营造充满情趣的阅读环境。 2、优化图书角。充分利用图书角，做好内部的管理，丰富内部书籍，增加原有 的藏书量。 （二）、师幼读书 1、开展绘本教学活动。引导幼儿观察图书画面，培养幼儿良好的阅读习惯，激 发幼儿阅读的兴趣。