班主任班级管理工作总结15篇

班主任班级管理工作总结15篇 班主任班级管理工作总结1　　素质教育的目标是培养现代新型人才，他们应具备现代意识，完备的学识、健全的人格、以及健康的体魄，能够自我管理、自我服务。在这一目标的指导下，班级