质数和合数教学设计教案

教学准备 1.   教学目标 1.1 知识与技能：理解掌握质数、合数的概念和判断方法，能灵活选择方法判断一个数是质数还是合数。1.2过程与方法：引导学生通过动手操作、观察比较、猜想验证、理解感悟质数、