小组合作学习教学反思

小组合作学习教学反思因为学生的性格和学习基础的不同，小组合作学习中出现 语言霸权现象是在意料之中的，在这堂课上郭老师极力控制 这种现象的发生，提示学生把机会让给更多没有得分的小组 和没有发言的同学。当