《美国的素质教育》读后感
《美国的素质教育》读后感《美国的素质教育》读后感 对于《美国的素质教育》一书早有耳闻,也略读过一些片段,觉得有思考和借鉴的价值,《美国的素质教育》读后感。全书一共有十部分组成,再加上一个引子和一
《美国的素质教育》读后感 《美国的素质教育》读后感 对于《美国的素质教育》一书早有耳闻,也略读过一些 片段,觉得有思考和借鉴的价值,《美国的素质教育》读后 感。全书一共有十部分组成,再加上一个引子和一个后记。 每一节都剖析了一个问题。 一、创造性能不能教? 在许多中国教育工作者的认识中,创造性是可以“ 教”出来的。创造性思维是可以“训练”出 来的。作者认为,创造性是“创”与“造

