人教版小学数学六年级上册《5圆圆的周长》课获奖教案0

《圆的周长》教课方案教课目的1．知识与技术：使学生理解圆周长的意义和圆周率的意义，推导出圆周长的计算公式，并能应用它解决一些简单的实质问题。2．过程与方法：（1）经过小组合作研究，实质丈量计算、对照剖