2019-2020年高中语文《弈秋》教案 人教版第五册

2019-2020年高中语文《弈秋》教案 人教版第五册教学目标:1、 能读通课文,理解课文意思。背诵课文。   2、 能了解古今语言的区别,能根据课后的注释理解课文。   3、 能从课文中领悟到做事要

2019-2020年高中语文《弈秋》教案人教版第五册 教学目标: 1 、能读通课文,理解课文意思。背诵课文。 2 、能了解古今语言的区别,能根据课后的注释理解课文。 3 、能从课文中领悟到做事要专心致志,不可三心二意的道理。 4 、对文言文产生兴趣,并尝试在课外读一些文言文。 教学重点、难点: 1 、学生有感情地朗读课文,熟读成诵。 2 、学生根据注释读懂课文内容,并用自己的话讲讲。 责任备课修改案 一、 激趣导入 1 、同学们,我们祖国的文化博大精深, 1919 在年以前基本是使用文言文。今天, 我们就来学习一篇文言文《学弈》。 2 、读课题,解题。 什么是学弈?请同学们通过阅读预习 提示寻找答案。 (学弈:学习下围棋。) 3 、本文选自《孟子》的《告子篇》,作者 是孟子,是他谈到学习态度和聪明不聪明的 问题时举的一个例子。 4 、谁能简单地介绍一下孟子的资料? (孟子:战国时期思想家、政治家、教育 家。名轲,字子舆。战国人,肯定人性本来 是善的,都具有仁、义、礼、智等天赋道德 “ 意识。提出了富贵不能淫,贫贱不能移, 责任备课修改案 ” 威武不能屈等论点,著作有《孟子》,是 儒家经典之一)。 二、自读课文,解决疑难。

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