人教版语文七下古诗两首逢入京使滁州西涧学案

古诗两首复兴中学 编著：母语伴我愉悦行 总课时__时间_周次_星期_____教学目标：一、知识与能力：1、了解诗词有关知识。2、品味语言，体味诗词意境。3、背诵诗词。二、过程与方法：1、有感情的反复诵

古诗两首 _________ 复兴中学编著：母语伴我愉悦行总课时时间周次星期 教学目标： 12 一、知识与能力：、了解诗词有关知识。、品味语 31 言，体味诗词意境。、背诵诗词。二、过程与方法：、有感情 2 的反复诵读，体会古诗的意境。、对古诗词知识方面的知识用启 1 发式教学，让学生自主的学习。三、情感、态度与价值观：、启 2 发学生热爱祖国古代文化的思想感情、提高文化品位和审美情 教学方法：教学课时： 趣。自学、合作、探究。三课时 第一课时《逢入京使》 一、创作诗文（括号内注音） 逢入京使① 唐岑参（cén shēn） 故园②东望路漫漫③，双袖龙钟④泪不干。 马上相逢无纸笔，凭⑤君传语⑥报平安。 ______________________________________________ _ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 三、整体感悟 1 、读后感（对重点词语句子以及全篇的感悟：运用之巧妙、准确。） ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ 2 、课文提要（写作思路），感悟作者之匠心。 ____________________________________________ ____________________________________________ 3 、文眼（词语、句子或段落）