2022小学五年级语文教案——《望月》第二课时教学设计之二

教学要求:  1、能联系课文内容,理解文中描写月光和小外甥对月亮产生想像的句子的意思。  2、通过朗读训练,激发学生主动积累诗句的兴趣,展开梦想的翅膀,用童心来感受和反映世界。  教学重点、难点:指导

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