中班科学《神奇的纸》教案设计

中班科学《神奇的纸》教案设计 　　1、通过操作实验，探索发现纸的对折次数与承受积木重量的关系；（知识） 　　2、能用记录单记录自己的操作过程，并尝试用语言来表达自己在操作过程中发现；（能力） 　　3、