《2预测》教学设计(山西省县级优课)-四年级科学教案

课题2 .预测课时1主备人侯桂媛使用人侯桂媛第一部分核心设计学习目标科学知识：.了解预测的含义。.懂得科学知识是我们作出科学预测的根据。.知道即使有根据，预测也会有错误。过程与方法：.能进行有依据的预