精编之小学生社团活动激励评价的实践与探究
小学生社团活动“激励评价”的实践与探究 摘 要 生命教育以尊重生命为前提,以激励生命为手段,以成就生命为目标,其核心价值为:尊重+激励=成长。通过实践“生命教育”理念,使学校的学习、生活环境成为孩
精编之小学生社团活动激励评价的实践与探究