愚公移山教学反思

愚公移山教学反思张晓东学生是学习的主体，只有让学生充分参与到教学的互动过程中，让学生自主去思考去体验才能让学生真正的理解和完成教育目标。教师主体作用应该逐渐隐蔽、逐渐减少，应让学生的主体凸现出来，让他