《提高小学生口语交际能力》课题研究报告

《提高小学生口语交际能力》课题研究报告第一篇：《提高小学生口语交际能力》课题研究报告《提高小学生口语交际能力》课题研究报告一、课题提出背景英语是一门语言学科，要通过说来表情达意，从而达到学习本学科的目