部编版《道德与法治》二年级下册第14课《学习有方法》优秀教案

《学习有方法》《学习有方法》主要是对学生进行学习方式、方法、习惯等方面的能力的培养和行为养成教育。教材从学习方式的转变入手，进而介绍学习习惯，旨在进行较系统、具体的学习指导。【知识与能力目标】了解做事