短文两篇谈读书不求甚解教案

短文两篇《谈读书》《不 求甚解》教案 短文两篇《谈读书》《不 求甚解》教案 一、指导思想 1.以自主探究的学习方法为主，充分激发学生的主动意识和探究精神;