《前方》教学设计(浙江省省级优课)语文教案

教案《前方》教学设计（浙江省省级优课）语文教案一、引言1.1设计理念：1.1.1引导学生深入理解课文内容，提高语文素养。1.1.2培养学生的阅读兴趣，激发学生对文学作品的热爱。1.1.3通过课文学习