《水果在哪里》教学反思_1

《水果在哪里》教学反思　　《水果在哪里》教学反思1　　数学活动《水果在哪里》是利用水果摆放的不同位置让孩子感受上、下、里、外这些空间方位。对于小班孩子他们已经对方位有所意识，但是在实践活动中取物、或