九年级毕业班会设计

九年级毕业班会设计活动背景立刻分别母校的初三莘莘学子，在母校三年来体谅入微的关怀下强健成长。现在的我们已经羽翼丰满准备向广阔的天空飞去。在分别之际请让我们为最后的，最嘹亮的声音与母校道别。活动目标１、

九年级毕业班会设计 九年级毕业班会设计 活动背景 立刻分别母校的初三莘莘学子，在母校三年来体谅入微的关怀下强健成长。 现在的我们已经羽翼丰满准备向广阔的天空飞去。在分别之际请让我们为最后 的，最嘹亮的声音与母校道别。 活动目标 １、培育学生的责任感，经过本次活动，使学生懂得在成长的过程中除了有 父亲母亲的养育之恩，还有国家、学校、师长、同学、朋友之间的无私的关爱和 友情。 2 、经过此次活动让立刻毕业的孩子对母校有一个更深刻的认识，用自己的 本质行动报答老师报答学校， 愿意为创立一个美好、 友好的社会而努力。 让这最 后的骊歌响彻校园。 活动准备：多媒体，配乐等。 活动程序： 在音乐声中男女主持人上。 甲：敬爱的老师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家下午好！ 甲：今天，我们欢聚在这里举行最后一次主题班会。回想三年前，我们还是满 脸天真的少年，可今天，我们立刻成为了——合：光荣的初中毕业生！ 乙：这三年，我们在母校的悉心关怀下，强健成长！ 甲：这三年，我们在老师的认真教育下，健康成长！ 乙：这三年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！ 甲：亲爱的母校，我们理解了您寄望我们的厚爱与希望！ 乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。 甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢欣和追求。 合：让我们气度感恩，诚挚地道一声：感谢母校，感谢老师，感谢同学们！ 九年级《感恩教育》主题班会现在开始。 A 对父亲母亲心存感恩，因为他们恩赐我生命，让我健康成长，他们的一次次 牵扶下，让我自信的放飞理想。 B 对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思虑，在学习的 历程中实现自我。 A 对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这世间间不再孤单，让我知道有人可以 和我血脉相连。 B 对朋友心存感恩，因为他们给了我友好，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到 希望和阳光。 1/ 4