物理案例教学反思

物理案例教学反思物理案例教学反思1 对摩擦现象， 学生们有丰富的感性相识。本节课使学生的感性相识上升一步，相识摩擦力的存在和对物体运动的作用；相识确定摩擦力大小的因素；相识摩擦力的利与弊，以及