合理实施分层教学提高学生的数学水平

合理实施分层教学提高学生的数学水平 合理实施分层教学提高学生的数学水平 　　四川省大竹县安吉乡中心小学 李蔚国 　　【摘 要】一个班级的学生在知识能力、学习态度、学习方法等方面存在着较大的差异，而素质