小学二年级语文教案审时度势化不利为有利2
小学二年级语文教案——审时度势 化不利为有利 师:假如你们是诗人,你们会怎么想呢 生(李扬自言自语):我才不当诗人,当诗人太苦、太累了! (开始老师的脸色有点不好看,但不一会儿又面带微笑。)
小学二年级语文教案审时度势化不利为有利2