《台阶》课堂实录

《台阶》课堂实录一、渲染气氛、引领学生进入情境:教研员就坐、教师入座,学生进入课堂。陈老师播放崔京浩的歌曲《父亲》,展示拉车的父亲图片,配上文字:父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛,引领学生走进情境。

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