大自然语言 教学设计

《大自然的语言》教学设计●三维目标  知识目标  1、正确朗读“萌发、次第、翩然、孕育、连翘”等词语；积累描写四季景色的词语。  2、了解物候知识，丰富学生的科学知识。  能力目标  1、整体感知课文