文言文二则《学弈》（教学设计）

文言文二则•《学弈》教学设计一、教学目标.知识与能力目标：有感情地朗读课文，做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫，从反复诵读中初步感悟文 言文中特殊的语言现象。.过程与方法目标：通过教师引导，学生小组合作