小学数学教材《抽屉原理》评课稿范文
小学数学教材《抽屉原理》评课稿范文 上午,再一次听了明敏的课,总体来说,她的课有了很大的进步。不管是教态、教法、评价语言还是对整堂课的流程设计,进步还是满喜人的。因为我从来没有上过高段,对高段知识
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