农村教师职业认同现状调查研究——以辽宁省农村生物教师为例的中期报告
农村教师职业认同现状调查研究——以辽宁省农村生物教师为例的中期报告一、研究背景随着“教育大众化”和“城乡一体化”发展,目前农村教育事业得到了越来越多的关注和重视。然而,由于农村教育发展水平较低、教学条
农村教师职业认同现状调查研究——以辽宁省农村生物教师为例的中期报告