以“细胞的分化”为案例的教学设计的实践研究的中期报告

以“细胞的分化”为案例的教学设计的实践研究的中期报告本次实践研究的教学设计以“细胞的分化”为案例，通过理论讲解和实验操作等多种形式，提高学生对细胞特性、分化过程和分类等方面的认知和理解，同时鼓励学生主