小学三年级数学上册什么是周长教学设计

小学三年级数学上册《什么是周长》教学设计一、创设情境，激趣导入。1.出示各种不同颜色、不同形状的树叶。2.问：想要留住这么美丽的树叶，怎么办？（标本、贴画、描）。二、初步感知，形成建构。1.学生上台演