《春》课堂教案设计:注重文化渗透,给学生更全面的文学素养
《春》课堂教案设计:注重文化渗透,给学生更全面的文学素养一、教学目标了解《春》的主要内容,理解诗歌的写作手法及其意蕴。通过学习,提高学生的文学鉴赏能力,培养学生的文学素养。通过学习,《春》诗歌,使学生
《春》课堂教案设计:注重文化渗透,给学生更全面的文学素养