人教新课标四年级下册数学教案 小数的读写法 2

小数的读写法教材内容教材第52~54页例2、例3上课时间总课时主备教师韩科杰第2 课时教学要求1.认识小数的小数部分的数位、计数单位。 2.认识小数的数位顺序表。 3.让学生正确读写小数。 4.培养

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