农村中学学困生的成因及转化策略

农村中学“学困生”的成因及转化策略 【摘要】学困生的存在是个正常的普遍现象，如何转化学困生是教育工作者要长期研究的课题，本文主要是针对农村中学学困生成因的心理因素和外界因素进行探究，总结出转化学