13.5全等三角形的判定教案2北京课改版八年级上

13.5全等三角形的判定（二）教学目标：　　1、知识目标：　　（1）熟记角边角公理、角角边推论的内容；　　（2）能应用角边角公理及其推论证明两个三角形全等.　　2、能力目标：　　（1）通过“角边角”公