《124机械能与内能的相互转化》（第一课时）教学反思

《机械能和内能的互相转化》（第一课时）教学反思新生初中 陈玉琴1、构建学习平台，尊重学生主体地位本节课主要讲解了内能和机械能的互相转化,实际上能量的转移和转化往往是同时发生的，因此在课堂教学中通过大量