云儿见它让路教学设计

云儿见它让路教学设计 　　学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣。本课是基于激发学生兴趣而设计的。分为阅读和识字两局部。 　　阅读局部设计了猜谜、解谜和编谜三个环节，激发学生想象力和创造潜