小数除法练习的教学设计
小数除法的练习教学内容:P25—26练习四第6—9、12、13题。教学目的:1、根据商不变的性质,沟通整、小数的除法,进一步掌握小数除法的计算,并会根据要求求商的近似数。2、运用小数除法解决实
小数除法练习的教学设计