数学北师大版七年级下册频率的稳定性（第二课时）

频率的稳定性第二课时实验报告实验成员： 实验工具：一枚 的一元硬币实验内容：参照教材提供的任意掷一枚均匀的硬币，出现正面朝上和正面朝 下两种结果，让同学猜想正面朝上和正面朝下的可能性是否相同的情境，让