幼儿园小班数学教案《感知4以内的数》及教学反思（5篇模版）[修改版]

第一篇：幼儿园小班数学教案《感知4以内的数》及教学反思小班数学教案《感知4以内的数》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习手口一致地点数并说出总数，通过活动感知4以内的数量，体验数学活动的