高职学生职业核心能力培养研究——以山东省为例的开题报告

高职学生职业核心能力培养研究——以山东省为例的开题报告一、研究背景及意义当前，高职教育正面临着新时代的新要求和新挑战，为培养复合型、应用型和高素质的人才，高职教育必须加强对学生职业核心能力的培养，提高