九上语文各课教学反思

九上语文各课教学反思 九上语文各课教学反思 一、用自身情激学生的情，让学生主动求知。 民-主平等，塑造情感和-谐 “亲其师、信其道”，首要的便是建立师生之间真诚、和-谐的情感气氛。人文主义思想告诉我们