生物教学反思1_5

生物教学反思1生物教学反思[优秀]　　身为一名人民老师，我们的工作之一就是教学，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的生物教学反思，欢迎大家借鉴与参

生物教学反思1 生物教学反思[优秀]身为一名人民老师，我们的工作之 一就是教学，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那 么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的生 物教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 生物教学反思1 初中生物新教材学生课堂实验共37个,这充分体现了生 物教学大纲指出的“生物学是一门实验科学,观察和实验是学 习生物科学的基本方法。”努力创造条件,结合学生心理、生 理特点,克服困难,完成大纲、教材规定的课堂实验教学,培养 学生的能力,发展智力,提高学生素质,提高生物教学质量,是 我们生物教师的责任。自己经过三年的初中生物实验课教学 实践,谈几点体会。 1、明确实验目的,激发学生学习动机。 心理学告诉我们,目的是人采取行动的结果,而动机则是 激励人去行动的动力。学生明确实验目的,自觉地产生动手实 验的内部动机,实验效果就会很好。但是初一、二年级学生好