《小心,别伤着》的说课设计

《小心,别伤着》的说课设计《小心,别伤着》的说课设计　　一、设计理念　　《品德与生活课程规范》明确指出：初步掌握基本的自护自救能力，了解有关平安的意识，有初步平安意识和自护自救能力，保护自身的身